innosferaНаука и инновацииScience and Innovations1818-98572412-9372Издательский дом «Белорусская наука»10.29235/1818-9857-2023-12-63-67innosfera-537Research ArticleЦИФРОВАЯ ПЕРСПЕКТИВАDIGITAL PERSPECTIVEРазвитие понятийного аппарата цифровой трансформации высшей школыThe conceptual apparatus of higher education digital transformation developmentПознякТ.PozniakT.

Татьяна Позняк, преподаватель кафедры менеджмента, магистр

Tatyana Pozniak

pazniakta@gmail.comБелорусский государственный университет информатики и радиоэлектроникиBelarus20231001202411263–67Copyright © Издательский дом «Белорусская наука», 20242024Издательский дом «Белорусская наука»Издательский дом «Белорусская наука»https://innosfera.belnauka.by/jour/about/submissions#copyrightNoticehttps://innosfera.belnauka.by/jour/article/view/537

Предложен сравнительный анализ существующихопределений цифровой трансформации высшей школы, приведен результат авторского исследования и вывод о содержании данного понятия. Выявлены направления цифровых изменений, наблюдаемых в образовательном секторе, и их ориентированностьв рамках означенной темы. Выделены наименее и наиболее часто встречаемые траектории цифровизации образования.

A comparative analysis of existing definitions of digital transformation of higher education is proposed, the result of the author's research and a conclusion about the content of this concept are given. The directions of digital changes observed in the educational sector and their orientation within the framework of the designated topic are identified. The least and most common trajectories of digitalization of education are highlighted.

цифровая трансформация высшего образованияоцифровкацифровизацияноосферный университетdigital transformation of higher educationdigitizationdigitalizationnoospheric university.ReferencesБеляцкая Т.Н. Формирование и развитие национальной электронной экономической системы (теория, методология, управление): автореф. дис. …д-ра экон. наук: 08.00.05 / Т.Н. Беляцкая; БГУ.– Минск, 2019.Беляцкая Т.Н. Формирование и развитие национальной электронной экономической системы (теория, методология, управление): автореф. дис. …д-ра экон. наук: 08.00.05 / Т.Н. Беляцкая; БГУ.– Минск, 2019.Беляцкая Т.Н. Диффузия цифровых технологий / Т.Н. Беляцкая // Цифровая трансформация экономики и промышленности: проблемы и перспективы / А.А. Алетдинова [и др.]; под ред. А.В. Бабкина.– СПб., 2017. С. 158–178.Беляцкая Т.Н. Диффузия цифровых технологий / Т.Н. Беляцкая // Цифровая трансформация экономики и промышленности: проблемы и перспективы / А.А. Алетдинова [и др.]; под ред. А.В. Бабкина.– СПб., 2017. С. 158–178.Уваров А.Ю. Цифровая трансформация и сценарии развития общего образования / А.Ю. Уваров.– М., 2020.Уваров А.Ю. Цифровая трансформация и сценарии развития общего образования / А.Ю. Уваров.– М., 2020.Роберт И.В. Цифровая трансформация образования: ценностные ориентиры, перспективы развития // Россия: тенденции иперспективы развития. 2021. №16. // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-obrazovaniya-tsennostnye-orientiry-perspektivy-razvitiya.Роберт И.В. Цифровая трансформация образования: ценностные ориентиры, перспективы развития // Россия: тенденции иперспективы развития. 2021. №16. // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-obrazovaniya-tsennostnye-orientiry-perspektivy-razvitiya.Андрюхина Л.М. Цифровизация образования: ожидания и антропологические риски / Л.М. Андрюхина // Стратегические ориентиры современного образования: сборник научных статей / Уральский государственный педагогический университет; под общ. ред. С.А. Минюровой, Ю.И. Биктуганова.– Екатеринбург, 2020.Андрюхина Л.М. Цифровизация образования: ожидания и антропологические риски / Л.М. Андрюхина // Стратегические ориентиры современного образования: сборник научных статей / Уральский государственный педагогический университет; под общ. ред. С.А. Минюровой, Ю.И. Биктуганова.– Екатеринбург, 2020.Беляцкая Т.Н. Цифровой капитал и интеллектуальный потенциал электронной экономики / Т.Н. Беляцкая, В.С. Князькова / Человеческий капитал в формате цифровой экономики: сб. докл. междунар. науч. конф., посвящ. 90-летию С.П. Капицы, Москва, 16 февр. 2018 г. / Рос. Новый ун-т.– М., 2018. С. 64–72.Беляцкая Т.Н. Цифровой капитал и интеллектуальный потенциал электронной экономики / Т.Н. Беляцкая, В.С. Князькова / Человеческий капитал в формате цифровой экономики: сб. докл. междунар. науч. конф., посвящ. 90-летию С.П. Капицы, Москва, 16 февр. 2018 г. / Рос. Новый ун-т.– М., 2018. С. 64–72.Бермус А.Г. Цифровая трансформация высшего образования с позиций междисциплинарного подхода: обзор гуманитарных исследований // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-vysshego-obrazovaniya-s-pozitsiy-mezhdistsiplinarnogopodhoda-obzor-gumanitarnyh-issledovaniy.Бермус А.Г. Цифровая трансформация высшего образования с позиций междисциплинарного подхода: обзор гуманитарных исследований // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-vysshego-obrazovaniya-s-pozitsiy-mezhdistsiplinarnogopodhoda-obzor-gumanitarnyh-issledovaniy.Unpacking the Difference Between Digital Transformation and IT-Enabled Organizational Transformation / L. Wessel [et al.].– Journal of the Association for Information Systems. 2021. Vol. 22: Iss. 1, Article 6.Unpacking the Difference Between Digital Transformation and IT-Enabled Organizational Transformation / L. Wessel [et al.].– Journal of the Association for Information Systems. 2021. Vol. 22: Iss. 1, Article 6.Digital Transformation: A Multidisciplinary Reflection and Research Agenda / P.C. Verhoef [et al.] // https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0148296319305478.Digital Transformation: A Multidisciplinary Reflection and Research Agenda / P.C. Verhoef [et al.] // https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0148296319305478.Bloomberg J. Digitization, Digitalization, and Digital Transformation: Confuse Them at Your Peril // https://www.forbes.com/sites/jasonbloomberg/2018/04/29/digitizationdigitalization-and-digital-transformation-confuse-them-at-your-peril/?sh=10773f532f2c.Bloomberg J. Digitization, Digitalization, and Digital Transformation: Confuse Them at Your Peril // https://www.forbes.com/sites/jasonbloomberg/2018/04/29/digitizationdigitalization-and-digital-transformation-confuse-them-at-your-peril/?sh=10773f532f2c.Цифровая трансформация образовательной среды как условие оптимизации системы управления персоналом высшего учебного заведения / Л.Г. Зверева [и др.] // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44928641.Цифровая трансформация образовательной среды как условие оптимизации системы управления персоналом высшего учебного заведения / Л.Г. Зверева [и др.] // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44928641.Южаков В.Н. Правовые и организационные барьеры для цифровизации образования в Российской Федерации / В.Н. Южаков, А.А. Ефремов // Российское право: Образование. Практика. Наука. 2018. №6 (108). C. 18–24.Южаков В.Н. Правовые и организационные барьеры для цифровизации образования в Российской Федерации / В.Н. Южаков, А.А. Ефремов // Российское право: Образование. Практика. Наука. 2018. №6 (108). C. 18–24.Антонова Д.А. Цифровая трансформация системы образования. Проектирование ресурсов для современной цифровой учебной среды как одно из ее основных направлений / Д.А. Антонова, Е.В. Оспенникова, Е.В. Спирин // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-sistemy-obrazovaniya-proektirovanie-resursov-dlyasovremennoy-tsifrovoy-uchebnoy-sredy-kak-odno-iz-ee.Антонова Д.А. Цифровая трансформация системы образования. Проектирование ресурсов для современной цифровой учебной среды как одно из ее основных направлений / Д.А. Антонова, Е.В. Оспенникова, Е.В. Спирин // https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-transformatsiya-sistemy-obrazovaniya-proektirovanie-resursov-dlyasovremennoy-tsifrovoy-uchebnoy-sredy-kak-odno-iz-ee.Грамбовская Л.В. Цифровая трансформация университета с точки зрения приоритетных направлений развития / Л.В. Грамбовская, С.А. Караказьян // // https://research-journal.org/archive/7–7–2022-may/cifrovaya-transformaciya-universiteta-s-tochki-zreniyaprioritetnyx-napravlenij-razvitiya.Грамбовская Л.В. Цифровая трансформация университета с точки зрения приоритетных направлений развития / Л.В. Грамбовская, С.А. Караказьян // // https://research-journal.org/archive/7–7–2022-may/cifrovaya-transformaciya-universiteta-s-tochki-zreniyaprioritetnyx-napravlenij-razvitiya.Грибанов Ю.И. Цифровая трансформация социально-экономических систем на основе развития института сервисной интеграции: автореф. дис. … д-ра экон. наук: 08.00.05 / Ю.И. Грибанов – СПб., 2019.Грибанов Ю.И. Цифровая трансформация социально-экономических систем на основе развития института сервисной интеграции: автореф. дис. … д-ра экон. наук: 08.00.05 / Ю.И. Грибанов – СПб., 2019.Чикова О.А. Научные основы цифровизации управления образованием / О.А. Чикова // Стратегические ориентиры современного образования: сборник научных статей / Уральский государственный педагогический университет // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=4416321.Чикова О.А. Научные основы цифровизации управления образованием / О.А. Чикова // Стратегические ориентиры современного образования: сборник научных статей / Уральский государственный педагогический университет // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=4416321.Шабанов Г. А. Цифровизация вуза: реальность и ожидания / Г. А. Шабанов, Д.В. Растягаев // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41866843.Шабанов Г. А. Цифровизация вуза: реальность и ожидания / Г. А. Шабанов, Д.В. Растягаев // https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41866843.Шестакова Л.Г. Направления использования в вузе возможностей цифровизации образования / Л.Г. Шестакова, А.В. Белоус // https://elibrary.ru/item.asp?id=42747672.Шестакова Л.Г. Направления использования в вузе возможностей цифровизации образования / Л.Г. Шестакова, А.В. Белоус // https://elibrary.ru/item.asp?id=42747672.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.